校园网络广播系统应用方案
项目概况：
学校占地面积300亩，其中包括实验楼、艺术楼、图书馆、行政楼、报告厅、科技馆、运动场、体育馆、宿舍楼及食堂等。设计规模为60个教学班，3000学生学校已经有内部局域网、各教室及楼栋都分布有数据信息点
项目需求目标：
●　满足校园背景音乐、校园通知、上下课铃声、运动会音乐广播、升国旗仪式的国歌播放以及国旗下的讲话、教室内分年级、教室的各种广播等。
●　经过授权的用户可以在任一台计算机上利用浏览器对其允许的广播终端进行广播、设置；高级用户可以对本系统中的所有广播终端进行任意设置、广播；
●　支持所有教室、办公室、自动播放上下课铃声。
●　教学区共60教室要实现多套节目同时播放，以保证各个班在同一时刻可收听各自的广播内容。可满足不同年级音频教学和考试的需求。
●　无论教室怎样变化都可实现对每个班级进行寻址广播，实现听力考试，开家长会等。不需要重新调整布线。
●　要求广播系统可以根据学校的作息时间表，实现定时自动播放上下课铃声、广播体操、眼保健操等。
●　任何一位英语教师可以自带U盘进行音频教学、同时也可以将音频素材上传到服务器，然后在教室通过终端直接点播服务器内的音频文件
●　老师可以通过蓝牙话筒进行教学、教室之间相互可以寻呼或对讲。
●　主体育场可以控制向全校广播、要求使用遥控器操作举行升旗活动
●　管理员希望在校园任意位置都过局域网都可以管理到整个广播系统
●　要求广播系统和学校现有消防系统联动
●  为听力考试提供高可靠、音质好的广播。
●  为每天早晚自习提供全自动氛围性的日常听力训练。
●  为语言教师课堂教学提供高效率、方便实用的点播系统。
●  为远程教学应用提供方便的终端接入。
●　每个楼作为一个小的分区，可以在广播中心将所有楼任意组合或整体控制。定时上、下课铃声。
●　校园内的背景音乐部分分为固定的几个分区，可以同时收听同一音源，也可分别广播。
●　采用网络化广播系统，利用现有局域网并实现多网合一，减少施工布线。全数字化传输，覆盖整个校区。
●　突破传统公共广播只能下传和只能由机房集中控制的格局，具有互动功能，终端具有点播和控制及无线遥控功能。
●　根据学校的要求，为了满足不同的科系的不同要求，系统至少可以传送20套及以上音源，可设置至少8个以上的分控中心（分控的权限可由主控授权）。
系统设计思想
●  建设实用于教学实践的纯数字化校园广播系统。
●  倡导习惯性氛围性日常语言训练模式。
●  让每一个教室都成为具备语言训练功能的网络语音教室。
●  一套设备两套价值：数字语音网 ＝ 数字网络广播 ＋ 数字网络语音室。
●  把教育观念融入产品，创新信息化教育新模式。
系统主要应用场所
学校广播室： 是IP网络广播系统的核心，实现定时打铃、背景音乐、考试英语听力播放等，及与IP网络 广播终端双向对讲、远程呼叫等功能，同时可监听广播系统播放的内容。
教室区域： 是学校的核心区域，在每个教室设置IP网络广播终端，遥控操作，实现网络课件播放，具 有快速定位及复读、变速等语音室的功能。
办公区：是老师工作的场所，可以通过设置控制广播室中心广播，实现领导网上讲话及监听等功能。
图书馆：分查询区、阅读区，电子阅读区等。
食堂：实现背景音乐、强制语言培训收听和广播通知或消防广播的需求。
实验室： 是学习工作的重要场所，可以自由点播广播节目。
领导办公室：可进行广播对讲或喊话，全区讲话或学院分别讲话开会，可对设置在平安校园报警求助点 或其他区域的IP网络对讲终端进行监听，被监听区域无任何察觉。
学生宿舍区： 是学生生活的主要场所，实现与宿舍管理值班室的对讲，值班室可以监听宿舍IP终端（被 监听宿舍无察觉），可以实现报警求助，有效管理和服务学生，实现广播和打铃叫醒等服务。
运动场： 是学生活动的主要场所，实现早操和运动会的广播需求，在操场广播室可以实现领导远程讲话。
监控室和保安室： 是学校安全的重要保证，实现监听操场、花园等学校各处，了解学校的治安情况，同时可接受学校紧急报警点的求助，并汇报至领导办公室。